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资深教育专家:以下孩子最容易被“三年级效应”盯上,父母要警醒

 2020年09月30日  阅读 87  评论 0

摘要:如今家长为了孩子的教育殚精竭虑,幼儿园阶段就开始让孩子学认字学单词,目的就是想让孩子在起跑线上领先。现在优秀不代表一直优秀,因为还有个词叫做“三年级效应”。“三年级效应”指的是孩子在小学一二年级成绩优秀,到了三年级却开始成绩大滑坡,以后越来越不如以前。哪些孩子容易掉入“三年级效应”的坑?专攻幼儿学前教育的钱志亮教授说过,在入小学前,以下孩子最容易被“三年级效应”盯上,父母要警醒。如果家长在孩子上小学前,只重视孩子知识积累,却不知道对孩子的思维进行训练,也很容易让孩子入了“三年级效应”的坑。

文|秘籍君


如今家长为了孩子的教育殚精竭虑 ,幼儿园阶段就开始让孩子学认字学单词,目的就是想让孩子在起跑线上领先。等进了小学,看着孩子拿回来的试卷 ,每门都是100分 ,会感慨天不负我 。


可是你知道吗?现在优秀不代表一直优秀,因为还有个词叫做“三年级效应 ”。


“三年级效应”指的是孩子在小学一二年级成绩优秀,到了三年级却开始成绩大滑坡 ,以后越来越不如以前。相信每个家长都不愿意自家娃有这样的情况 。


资深教育专家:以下孩子最容易被“三年级效应”盯上,父母要警醒-服务大众健康生活

那么 ,孩子在一二年级表现优秀,到了三四年级还会有后劲吗?会不会中了“三年级效应 ”?其实是有依据可循的 。


哪些孩子容易掉入“三年级效应”的坑?


专攻幼儿学前教育的钱志亮教授说过,在入小学前 ,以下孩子最容易被“三年级效应”盯上,父母要警醒。


资深教育专家:以下孩子最容易被“三年级效应	”盯上,父母要警醒-服务大众健康生活

◆提前学习小学内容、过度抢跑的


如今不少家长喜欢在孩子上小学前报个学前班,专攻孩子拼音 、识字和数学内容,为上小学打下基础。这样的好处是 ,孩子上了小学后 ,发现很多内容自己都会,大大缓解了上学的焦虑,但坏处是 ,很容易败坏孩子的求知欲 。


为什么呢?孩子一看这字我认识,二十以内加减法我会,太简单了 ,于是上课就不好好听课了,因为老师的讲课内容过于简单,听着觉得无聊。慢慢地 ,孩子上课走神的习惯就养成了。等到了三年级,开始面对较深的学习内容时,孩子会发现很难集中注意力听讲 ,听课效率变差,成绩就容易拉下来 。


◆只重视知识积累,不注意思维训练的


如果家长在孩子上小学前 ,只重视孩子知识积累 ,却不知道对孩子的思维进行训练,也很容易让孩子入了“三年级效应”的坑。


因为小学一二年级的学习内容较简单,而且多是偏记忆性的东西 ,只要孩子会死记硬背就能考得很好。但到了三年级,语文课阅读理解部分难度加大,平时有阅读习惯积累、知识面广的孩子才能显出优势 ,而那些只是提前抢跑、学了几百个汉字和拼音的孩子,就很容易因为阅读积累不够而被赶超 。


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再说数学,不少学前班教数学,只是让孩子背会几加几等于几 ,甚至强调速度和正确率,谓之“珠心算”。但加法和减法的真正含义 、数和物之间的对应关系 、图形转换孩子并不理解,就没法发展最初的逻辑思维能力。


小学三年级以后 ,数学上的学习内容不再以简单的规则运算为主 ,而是增加了思维考核、对图形的认知、初步的空间感知能力等,这些软实力欠缺的孩子就很容易掉队 。


教育是场持久战,身为孩子背后的支持者 ,父母应该将目光放长远些。在注重拼音 、加减法等显性知识积累的同时,家长更应该引导孩子培养分类、归纳、推理 、演绎等逻辑思维,这才是能保证孩子不掉队的软实力。


高级育婴师 ,心理咨询师,原创育儿漫画文章作者 。欢迎关注【育儿秘籍】,你想了解的育儿护理、成长发育、家庭教育 、心理健康 ,都可以在这里找到答案!



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标签: 亲子成长  数学  早期教育 

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